Đề thi hsg môn hóa lớp 11 tỉnh Quảng Ngãi năm 2023 2024
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NGÃI ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 11 NĂM НỌС 2023-2024 Ngày thi: 02/4/2024 Môn thi: Hóa học Thời gian làm bài: 180 phút Câu 1. (2 điểm) 1.1. Tổng số electron trong M và X2 là 28 hạt. Tổng số proton, neutron, electron trong M và X2 là 83 hạt, trong M số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 9 hạt, trong X2 tỉ lệ số hạt mang điện và không mang điện là 17 8 Xác định số proton, số neutron trong M X , , viết cấu hình electron của ion 2 , M X và công thức hợp chất tạo bởi 2 ion trên. 1.2. Copper được sử dụng làm dây dẫn điện, huy chưong, trống đồng,…Nguyên tử khối trung bình của copper bằng 63,54. Copper tồn tại trong tự nhiên dưới 2 đồng vị Cu 63 và Cu 65 . Tính phần trăm khối lượng Cu 63 trong Cu(OH) CuCO 2 3 . Câu 2. (2 điểm) 2.1. A, B, X, Y, T theo thứ tự là 5 nguyên tổ liên tiếp trong bảng Hệ thống tuần hoàn có tổng số đơn vi điện tích hạt nhân là 55 (A có số đơn vị điện tích hạt nhân nhỏ nhất). a. Xác định vị trí (chu kì, nhóm) của các nguyên tố A,B,T trong bảng tuần hoàn. b. So sánh bán kính của A A ,B,X ,Y ,T 2 3 . Giải thích? 2.2. Iron (Sắt) là một nguyên tố có trong cơ thể con người, nó tham gia vào quá trình tổng hợp hemoglobin. Iron cũng có nhiệm vụ quan trọng trong việc tổng hợp DNA, đóng vai trò trong việc vận chuyển oxygen,… Trong tinh thể iron, các nguyên tử iron là những hình cầu chiếm 75% thế tích toàn khối tinh thể, phần còn lại là các khe rỗng giữa các quả cầu. Khối lượng nguyên tử của iron là 55,85 amu. Tính bán kính nguyên tử gần đúng của iron ở 20 C (theo đơn vị pm), biết khối lượng riêng của iron tại nhiệt độ này là 7,87 g / cm3 . Câu 3. (2 điểm) Các nhiên liệu được sử dụng phổ biến trong thực tế là xăng (giả sử chỉ chứa 1 C H 8 18 ); khí gas hóa lỏng C H 3 8 và C H 4 10 có tỉ lệ thể tích 40;60. Cho phương trình nhiệt hóa học của các phản ứng đốt cháy xăng, khí gas hóa lỏng như sau: 0 0 0 0 3 8 2 2 2 298 0 4 10 2 2 2 298 0 8 18 2 2 2 298 C H l 5O g 3CO g 4H O l Δ H 2024 kJ C H l 6,5O g 4CO g 5H O l Δ H 2668 kJ C H l 12,5O g 8CO g 9H O l Δ H 5016 kJ t r t r t r So sánh nhiệt lượng khi đốt cháy 10 lít xăng và 10 lít khí gas hóa lỏng (biết khối lương riêng của C H ,C H ,C H 8 18 3 8 4 10 lần lượt là 0,70 kg / L,0,50 kg / L,0,57 kg / L ). b. Để tránh ô nhiễm môi trường người ta nghiên cứu thay ô tô chạy bằng động cơ xăng thành ô tô chạy bằng động cơ nhiên liệu khí hydrogen H2. Để chạy 100 m k , ô tô chạy bằng động cơ xăng tiêu tốn hết 8,5 lít xăng. Hỏi ô tô chạy bằng động cơ nhiên liệu khí hydrogen cần bao nhiêu lít khi ( đkc ). Biết Δ H O g 241,8 kJ / mol f H248 2 0 , coi hiệu suất động cơ của hai loại ô tô là như nhau. Câu 4. (2 điểm) 4.1. Xác định môi trường và pH (so với 7) của các dung dịch sau: Al NO , K CO 3 2 3 3 , NaBr,Fe SO 2 4 3 . Giải thích? 4.2. Cho 10 mL dung dịch NaOH0,15M vào 10 mL dung dich CH COOH 0,3M 3 thu được 20 mL dung dịch A. Tính pH của dung dịch A. Biết hằng số cân bằng của sự phân li CH COOH 3 là 1,8,105 (bỏ qua sự phân li của nước). Câu 5 . (2 điểm) Hiện nay, mưa acid, hiệu ứng nhà kính và thủng tầng ozone là ba thảm họa môi trường toàn cầu. Mưa acid tàn phá nhiều rừng cây, các công trình kiến trúc bằng đá và kim loại. Tác nhân chủ yếu gây mưa acid là sulfur dioxide. a. Trong khi quyển, SO2 chuyển hóa thành H SO 2 4 trong nước mưa theo sơ đồ sau: 2 2 SO SO H SO . 2 3 2 4 O H O 0 t Một con mưa acid xuất hiện tại một khu công nghiệp diện tích 15 m k 2 với lượng mưa trung bình 70 mm . Tính thể tích nước mưa đã rơi xuống khu công nghiệp và khối lượng (kg) H SO 2 4 trong lượng nước mưa, biết nồng độ của H SO 2 4 trong nước mưa là 2.10 M 5 . 2 b. Lượng acid trong nước mưa có thể ăn mòn các công trình bằng đá vôi. Tính khối lượng ( kg)CaCO3 tối đa bị ăn mòn bởi lượng acid trên. c. Hãy cho biết nguyên nhân phát sinh các khí gây mưa acid và đề xuất giải pháp hạn chế. Câu 6. (2 điêm) Sục khí A vào dung dịch B thu được chất rắn C màu vàng và dung dịch D . Sục tiếp khí A vào dung dịch D không xuất hiện kết tủa nhưng nếu thêm CH COONa 3 dư vào dung dịch (D) rồi mới sục khí (A) vào thì thu được kết tủa màu đen (E). Khí (X) có màu vàng lục tác dụng với khí A tạo ra chất C và F. Nếu khí X tác dụng với khí A trong nước tạo ra chất Y và F, rồi thêm BaCl2 vào thấy có kết tủa trắng. A tác dụng với dung dịch chứa chất G là muối nitrate tạo kết tủa H màu đen. Đốt cháy H bởi oxygen ta thu được (I). (Biết ở điều kiện thường (I) là chất lỏng màu trắng bạc). a. Xác định (A), (B), (C), (E), (F), (G), (H), (I), (X), (Y), dung dịch (D) và viết phương trình hoá học của các phản ứng xảy ra. b. Giải thích tại sao khi cho CH COONa 3 vào dung dịch (D) thì mới có kết tủa? Câu 7. (2 điểm): Họp chất hữu cơ X chứa 77,92%C; 11,69%H , còn lại là oxygen. Phân tích phổ MS cho giá trị M 154 . Kết quả đo phổ IR như sau:
GIA SƯ THÔNG MINH gửi các thầy cô link download đề thi
Các thầy cô có thể xem thêm nhiều đề thi hsg của các tỉnh khác tại
Tổng hợp đề thi hsg lớp 10 môn hoá học
Tổng hợp đề thi hsg lớp 11 môn hóa học
Tổng hợp đề thi HSG lớp 12 môn hoá học
←Đề thi hsg môn hóa lớp 11 THPT Thị Xã Quảng Trị năm 2023 2024 Đề thi hsg môn hóa lớp 11 THPT chuyên Lê Khiết Quảng Ngãi năm 2023 2024→